沪教版五年级下册《体积》数学教案(6)
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2019-05-14 11:44:52
3、哪个杯子里的水的体积大?为什么?
(用手势表示)
师:如果让你证明,你怎么证明?
(把两个苹果全部拿出来,你说哪一杯水的高度高?)
4、比较体积大小 (同桌互讲)
3、哪个杯子里的水的体积大?为什么?
(用手势表示)
师:如果让你证明,你怎么证明?
(把两个苹果全部拿出来,你说哪一杯水的高度高?)
4、比较体积大小 (同桌互讲)