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沪教版五年级下册《正数和负数》数学教案(3)

网络资源 2019-05-14 11:06:23

  四、巩固练习

  1、练习册P4/2

  2、填空

  (1)零上21℃记作(            ),零下14℃记作(            )。

  +18℃表示(            ),-7℃表示(            )。

  (2)如果将高出地面的高度用正数表示,那么,金茂大厦高出地面340.1米,记作(            )米;静安寺下沉式广场低于地面8米,记作(            )米。

  (3)如果将温度上升用正数表示,那么,温度上升6℃,记作(            ),那么温度上升-6℃,表示(                    )。

  (4)小明向东走30米,记作+30米,那么相西走30米,就记作(                );如果他向正南走10米,记作+10米,那么向正南走-10米,表示(                )。

  四、实践阶段

  1、你能说说存折中红线框出的数各表示什么吗?(课本 P10 b)

  2、用正负数表示相对位置。(课本 P10 c)

  五、总结

  六、作业布置:练习册P8

  板书设计

  相反意义的量。

  零上温度和零下温度是一对具有相反意义的量。

  海平面以上的高度方向为上,海平面以下的高度为下是两个相反意义的量。

  0既不是正数也不是负数,0是一个分界点。

  教学反思:

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