2．看书中例子（第15页），体会小数在实际生活中的作用。

　　草莓的单价是每千克5．70元；

　　小丁丁的身高是1．42米；

　　这棵花菜重0．617千克；

　　马拉松比赛全长42．195千米；

　　2004年雅典奥运会男子110米栏决赛，刘翔夺冠的成绩是12 ．91秒；

　　今天的最高气温达到38．3℃；

　　一盒牛奶的容量是0．98l

　　土星绕太阳一周需要约29.5年

　　一幢大楼高29.5米

　　问：这里的两个29.5的含义一样吗？

　　3．小结：虽然在我们的身边 有许多的小数，但是由于单位不同所以它们的含义也就不同。

　　【教学策略：通过让学生在生活中找用小数表示的数据，在知识面拓宽的同时也进一步认识了小数，并加深了印象，同时感受生活中处处有数学，提升学生的学习兴趣。并且认 识的过程中体会到小数的不同含义，加深对小数的理解，明白带有不同单位的小数有着不同的含义。】

　　三、巩固练习

　　1．找出小数：

　　9.05    0.15     1 433.72    828     3.13

　　457     20.1     0.04       104.222    92

　　小数（                       ）

　　2．读出下列小数，写出表示的意思：

　　练习书单价  13.20元            125克酸奶单价  10.40元

　　表示：                          表示：

　　吸尘器单价  446.50元           身高  142.5米

　　表示：                           表示：

　　3．小数的实用性。

　　师：在生活 中，有很多情况最后结果小数部分都有好几位。