给孩子提供温暖的避风港。有时候，只有当感觉到足够安全感的时候，孩子

　　们才会想要表达自己的感受。有的孩子嘴巴“笨”，可能需要花一些时间整理思绪，在整理思绪结束后，才会表达自己的感受。逼迫孩子直接说出他们的情感，会在无形中增添给孩子的压力，往往会起到适得其反的效果。这时候，家长要给孩子足够的空间和时间。

　　做一个好的倾听者。在孩子和家长讲述自己遇到的事情，很多家长喜欢中间

　　插嘴打断孩子说话，但其实这是不对的，家长不能随意打断孩子的思路，家

　　长应该记得，除非孩子完整讲完一个故事，不然不要随意打断孩子的叙述。

　　家长也要引导孩子逐步想出事情的解决方案，而不是直接告诉孩子“听我的，这件事应该这么做！

　　在一个良好的环境中对话。很多家长发现，开车时是和孩子聊天的最佳时机，坐车的时候，家长可以在没有眼神接触的情况下，和孩子做一对一谈话，像是散步或者一起出去玩的时候，都是家长和孩子谈话的“好时机”。

　　抱一抱孩子。当幼儿摔倒受伤的时候，我们会扶起幼儿，吹吹他们的伤口，

　　把他们抱在怀里安慰幼儿。当孩子长大之后，他们也会期望身体上的接触，

　　他们渴望被爱，被拥抱，被轻拍背部，这些身体接触可以给孩子极大的安慰。有时候，家长不用说话，只用身体接触，就能给孩子安慰。

　　吃点东西。可以准备一些美食给孩子吃，或者干脆让孩子休息一下。疲劳和

　　饥饿也会导致孩子情绪化，美味的食物和充足的休息可以让孩子很放松。

　　家长都很关心孩子，家长们和孩子有着深厚的联系，但有时候关心则乱，和

　　孩子一起讨论问题的时候，家长会失去原有的冷静，没办法正确思考问题，

　　成为情绪的俘虏，这时候家长可以默念：“我已经说完我要说的内容了，我不会再争辩了。”当家长感觉自己情绪失去控制的时候，可以先暂停一下，休息片刻或者重新审视自己的观点，在情绪稳定后，在与孩子谈话，告诉孩子下次遇到这种问题要怎么处理。

　　情绪的威力是巨大的，如果不加管束，孩子的情绪混乱会影响整个家庭，家

　　长要做的不是管住孩子情绪，而是帮助孩子梳导情绪，帮孩子健康快乐的成

　　长。