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语文学习的要求

网络资源 2019-04-09 09:45:07

  语文学习的要求

  1.运用想象和联想。想象与联想伴随着汉语研究的始终,听、说、读、写都离不开想象和联想。例如:在阅读的过程中,“春”可以与前人的研究相联系,对古代春诗的描写、再现文本的内容和场景进行研究。在阅读过程中,我们有意识地把语言的内容和自己的生活经验和感知结合起来。这种练习将大大提高学生的阅读能力和理解能力。如果把它运用到写作中,会有效地提高写作水平。

  2.积极主动的参与课堂活动。在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼能力。所以,课堂上你应该多思考,多提问,多研讨,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈。

  3.养成自控式的良好学习习惯。语文学习尤其要养成良好的学习习惯:字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这将帮助我们无意识地提高我们的语言技能。

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