鼓励孩子去探索、观察大自然、博物馆等新奇的事物。

　　当孩子还在两岁阶段的时候,我办理了博物馆的通票,带他走遍了北京适合他去观看的博物馆,那个时候他就有了自己的选择,特别喜欢去动物博物馆看恐龙,去航天博物馆,问我各种关于火箭的问题,每次我回答的也不尽如意,回来就买了各种百科书给孩子看,包括DK的百科全球,他看的津津有味,看完还给我复述他的理解,带着问题下次继续探索。

　　在植物园里,带着孩子观察过蝴蝶的生长,孩子通过观察结合家中读到《毛毛虫的故事》,对这类的昆虫很感兴趣,用自己的画笔画记录了自己的出行。

　　在家里引导孩子探索看上去是熟悉的东西。在家里,孩子比较喜欢摆设各种玩具,比如搭积木、磁力铁,他总可以不按常理出牌,很少去摆设图纸固有的图案,我行我素,一次次总是那么出我意料,很有自主创新意识。3管住嘴,不要对孩子的探索结果作出负面评判。这点我做的不是很好,遇到孩子各种破坏有时候不由自主的会让他stop,其实我也有反思,只要不是危险性都是可以尝试的,男孩子也许就有破坏"的天性,他们天生乐于各种不计后果的尝试,动手实验。是的如果身为家长的我们因为脏乱差就横加阻止,也许那点小小的创新力就被我们扼杀在萌芽中了。