兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。

1.短文的第一自然段是围绕“ ”这句话来写的。(2分)

2.文中划横线的句子，运用了 、 的说明方法。(4分)

3.第二自然段是 句，在文中起 的作用。(2分)

4.联系上下文，理解词语的意思。(4分)

鸟瞰：

魁梧：

(二)快乐的时刻

星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。

参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。

第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。占程龙二话没说，一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“ ”，手里抱着“ ”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了!”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。

沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着……

这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。

1.文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。(4分)

2.文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你

再找出三句来。(3分)

(1) (2)

(3)

3.概括内容。(6分)

本文运用 的结构，按 顺序写的。开头概括写 (含时间、地点、人物和事件)

第二部分主要交代了

第三部分重点记叙了

最后结尾点题，概括说就是

4. 模仿表达。(5分)

文中作者抓住人物的动作进行了细致地 。假如你是金刚队的一员，与银铃队的陈兵比赛，被他打败了。请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。(至少用上三个表示动作的词语。)

我和陈兵上场了。

第三部分：习作(30分)

生活中，我们慢慢长大，懂得了做人要有爱心，乐于奉献;懂得了珍惜别人的劳动成果;懂得了关爱父母，珍惜友谊;懂得了大自然是我们人类的朋友;懂得了生活中总有不如意，要积极去面对;懂得了做任何事，都要学会坚持……原来，我们懂得了很多很多。请以“我懂得了 ”为题。写一件你记忆深刻的事情，说清楚你懂得了什么?或者收获到了什么?要说真话，叙真事，表达真情实感，注意书写要认真，恰当运用学习过的 方法，不少于300字。

四年级语文试题评分标准及部分 201801

卷面分，5分。根据书写分三类：5、3、2计分。

第一部分：基础知识与积累运用(45分)

一、共4分，每字0.5分。崇山 盘旋 姿态 居然

二、共3分，每个空0.5分。答案略

三、共6分，每空1分。答案略

四、共3分，每字1分。机 微 至

五、共5分。每小题1分。答案略

六、共6分。每小题2分。答案略

七、共18分。1.共8分。每小题2分。答案略

2.共5分。答案略 3.共5分。(1)A(2)B(3)D(4)D(5)B

第二部分：阅读感悟(30分)

(一)共12分

1.共2分。兵马俑规模宏大。2.共4分。列数字 作比较

3.共2分。过渡句 承上启下 4.共4分。略

(二)共18分。

1.共4分。每个词1分。略

2.共3分。每小题1分。(1)还没上阵就被罚下场来(2)立刻败了下来(3)意外地败下阵

3.共6分，每空1分。总分总 事情发展 星期三下午的作文课上，我们班在操场上举行逗笑比赛。 参赛选手和比赛规则 逗笑比赛的经过 比赛真快乐

4. 共5分。略 根据情况酌情给分