4、课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“ ， 。”

九、实践舞台：按规定的语境练习说话。2%

爸爸对小冬说：“我今天去郑州出差，不能亲自去接从乡下来的爷爷。你告诉妈妈，要她下午3点钟去松柏车站接爷爷。爷爷来后，你一定代我向爷爷问好，让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。”

中午放学一回家，小冬见到妈妈，忙对妈妈说：“

。”

下午放学回家，见到爷爷后，小冬说：“

。”

十、阅读与思考。14%

有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键是你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试!联系上下文想想，从文中找答案。

白 鹭

①白鹭是一首精巧的诗。

②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

③白鹤太大而嫌生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且和平常太不一样了。

④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。

⑥在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。

⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在有小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜(shi?)好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可以说是乡村生活中的一大乐事。

⑧或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵(ke?ng qia?ng)了。

⑨白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。

1、 仔细阅读短文，从文中选择合适的词语填在括号里。3%

( )的蓑毛 ( )的长喙 ( )的脚

2、 “嗜好”的意思是“爱好和习惯”，白鹭的“嗜好”是 。2%

3、 仔细阅读第⑦自然段，思考：文中两处“悠然”分别指什么? 2%

4、“美中不足”的意思是虽然很好，但还有缺陷。短文中的“不足”是指： 。3%

5、仔细阅读第⑧⑨自然段，用“﹏﹏”画出其中 白鹭的比喻句。在这些句子中作者把白鹭比作 、 。2%+2%

十二、四年级习作。30%

题目：我好

生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。

要求：请先将题目补充完整，可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕” ……再通过一件具体事例把原因写具体，注意表达清楚，语句通顺。