半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来,说:“你上当了。走,我跟你去把它捉来,给你做午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕,也许你看见它会跑的。”狐狸说:“要是你不放心就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”

梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。

1. 一共出现了 种动物,分别是 、 、 。(2分)

2.根据 情节连线。(3分)

老虎 机智

梅花鹿 可悲

狐狸 愚笨

3.从哪些地方可以看出梅花鹿很聪明?用线画出来。(2分)

4.联系生活实际,谈谈读了这个 后受到的启发。(2分)

。

十一、看图写话。(15分)

图片中的小朋友在干啥?平时你做过这样的事情吗?你是怎么做的?请把图片的内容与你的生活相结合,写一写做这件事的过程。

一、华夏 山坡 盼望 帮忙 数量 议论 幸运 邻居

二、ha?o she?nɡ shu? za?nɡ fe?nɡ cho?nɡ

三、流水 水池 池子 饼干 干粮 粮食

思念 念书 书本 杯子 子女 女孩

四、1.打量 俯视 仰望 2.专心致志 目不转睛 一心一意

五、1.A 2.B 3.B 4.A

六、语 生 白 自 自 安 五 八

七、1.慌张 2.慌忙 3.惊喜 4.惊讶

八、1.城市里到处是鲜花和绿树。

2.他一进家门就喊饿了。

3.真像一把镰刀。

九、1.小舟撑出柳荫来

2.春 晨 和 勤 3.花木成蹊手自栽

十、(一)1.杆 棵

2.老师问大家的兴趣,有的说喜欢踢足球,有的说喜欢看书,有的说喜欢下棋。

3.我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线;再把大象赶上岸,往船上装石头,直到船下沉到画线的地方为止;然后再称船上的石头,看石头有多重,就知道大象有多重了。

4.写了三种称象的方法。曹冲的方法最好。说明了曹冲是一个聪明,善于动脑的好 。

(二)1.3 老虎 梅花鹿 狐狸

2.老虎愚笨 梅花鹿机智 狐狸可悲

3.“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢!”

4.在生活中如果遇到危险,不要慌张,要动脑筋,想办法来解决。

十一、提示:图中的小姑娘在洗手帕。