2.“两个男孩”在为谁募捐?用什么方式?(5分)

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3.“几位老人”在为谁募捐?用什么方式?(5分)

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4.从文中画“_____”的句子中可以看出什么?(4分)

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作文天地(30分)

九、快乐习作。(30分)

我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了珍惜，懂得了感恩……请以“我懂得了”为题写一篇作文。先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的道理写出来。

期末综合检测

五、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×

七、1.不识庐山真面目 只缘身在此山中

2.山重水复疑无路 柳暗花明又一村

3.视死忽如归

4.人而无信 一言既出

八、2.他们为患小儿麻痹的伙伴募捐;他们给人擦皮鞋，跟人聊天。

3.他们为第二次世界大战中的残废军人和烈士后代募捐;他们身穿各种老式军装，向捐钱的人送花道谢。

期末检测卷3

一、积累运用。(41分)

1.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)

堤岸(ti? di?) 特殊(shu? chu?) 凌乱(li?n li?ng)

秘鲁(bi? mi?) 欺侮(wu? wu?) 拽住(zhua?i ye?)

2.汉字闯关。(9分)

(1)“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首 、 、 、 ;用音序查字法分别应查大写字母 、 、 、 。

(2)选字填空。

梢 悄 消 捎 稍

春风( )微一用力，( )( )地爬上了树( )，给人们( )来了春天的( )息。

(3)“慎、怜、悯、怀”都是形声字，偏旁都是 旁，它们的字义都和 有关。

3.给加点字选择恰当的字义，将序号填在括号里。(3分)

(1)奇观( )①出乎意料的;②惊异;③罕见的。

(2)题西林壁( )①书写;②题目;③评论。

(3)绝无仅有( )①穷尽;②断绝;③绝对;④独一无二。

4.把下列词语补充完整。(9分)

欣喜若( ) ( )风( )雨 若( )若( ) 引人( )( )

金碧辉( ) 惟( )惟肖 风( )日( ) 隐隐( )( )

(1)给词语归类并仿写两个。

ABAC： 仿写：

AABB: 仿写：

(2)与画“ ”的词语意思相反的是 。

(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。

5.句子训练营。(4分)

(1)写一个 自然景观的句子，用上“举世无双”这个词语。

(2)“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹”中的“滑”改为“划”好不好?为什么?

6.课堂回放。(10分)

(1) ，唯见长江天际流。

(2) ，西出阳关无故人。

(3)绿水 ，因风 ;青山原不老，为雪 。

(4)我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时起，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词了。过年时，我们吟“ ”;春天时，我们吟“ ”;中秋时，我们吟“ ”;思念时，我们吟“ ”。

(5)李燕做实验，可是做了几次都失败了，我想用学过的名句来鼓励她：“ ”。

二、综合实践。(5分)

没有高度表，没有速度表，什么仪表都没有……2011年，35岁的四川绵阳农民“飞机哥”带着自造的土飞机——一“王强二号”，参加了日前在上海举办的全球自制交通工具展览，引起关注。“王强二号”时速达90公里，目前飞行高度达1800米。

读了这段文字，你有什么感受?你有什么话要对王强说?你对自己的未来提出了什么要求?请你写下来。