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苏教版六年级语文下册《记金华的双龙洞》说课稿(3)

网络资源 2019-01-26 16:32:23

  环节三:感悟山中春色之美

  1、 学生自读课文1~3自然段,边读边思考:作者在去双龙洞之前在途中看到了什么?作者是怎样来描述这些景物的?

  2、 学生在交流的基础上,教师明确:作者沿途看到了映山红繁多而茂盛、油桐花很多、粉红色的沙土独具特色、溪流随着山势不断变化。

  3、 扣住“新绿”,请学生说说它的意思:春天新长出的草和树叶的颜色。引导学生体会作者崇尚自然、赞美自然的感情。

  4、 请学生根据作者描述的颜色用彩笔画一幅简笔画,感受山中明艳的春色。

  5、 指导学生感情读好1~3自然段。

  环节四:布置作业,指导书写

  根据先正字音、教师示范、学生描红、仿写的步骤指导书写。注意“臀”字的写法。

  下面,我着重说一说我第二课时的教学思路

  课时二分为4个环节:

  环节一:复习导入,再现情景

  1、 教师出示课文插图

  2、 引导学生用简单的话说说作者是按什么顺序游览金华的双龙洞的,分别看到了什么, 以此再现文章的主要情景,让学生回忆起该篇课文的主要内容

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