北京版六年级下册《圆柱的认识和表面积》数学教案

　　教学目标：

　　1.认识圆柱，了解圆柱的基本特征，知道圆柱各部分的名称。

　　2.理解圆柱侧面积、表面积的含义。

　　3.探索圆柱侧面积的计算方法，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱的侧面积和表面积，并能解决生活中的实际问题。

　　教学重点：

　　认识圆柱，了解圆柱的基本特征，知道圆柱的各部分名称。掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。

　　教学难点：

　　能灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题。

　　教学准备：

　　教师：多媒体课件、一个圆柱形物体。

　　学生：圆柱形物体

　　教学过程：

　　一、要呈现的问题

　　看“神州五号”图片，了解它的船舱的形状是圆柱，引入课题。

　　师生活动预设

　　1.课件出示“神州五号”的图片，引入课题。

　　2.板书课题。

　　3.口述本节课的学习目标。

　　二、自主学习内容

　　自主学习课本30页，了解圆柱的基本特征，知道圆柱各部分的名称。

　　师生活动预设

　　1.出示自主学习内容，并巡视指导。

　　2.抽生汇报学习内容，检测学生的学习情况。

　　3.强调圆柱的高有无数条，上下两个底面都是圆，并且大小一样。