苏教牛津版五年级英语下册《Review and check》Lesson2教案设计

　　教学内容：

　　复习第二单元，完成本单元B部分内容。

　　教学目标：

　　1、通过复习，学生进一步掌握第二单元的四会单词和句型。

　　2、通过复习，学生能灵活使用第二单元日常交际用语。

　　3、完成本单元B部分内容，掌握介词的用法。

　　重点难点：

　　1、通过复习，学生进一步掌握第二单元的四会单词和句型。

　　2、通过复习，学生能灵活使用第二单元日常交际用语。

　　3、复习并掌握介词的用法。

　　课前准备：

　　1、第二单元对话挂图和词汇卡片。

　　2、本单元B部分内容的投影片。

　　3、磁带和录音机。

　　教学过程：

　　A Warm up

　　1、按节奏诵说歌谣I‘m ill。

　　2、Free talk

　　What day is it today ？

　　What subject do you like ？

　　Does your mother like growing flowers ？

　　How are you ？

　　What’s wrong with you ？

　　Are you taking any medicine ？

　　How do you feel now ？

　　B Revision

　　1、教师出示第二单元对话挂图，学生根据情景表演对话。

　　2、教师出示词汇卡片，师生问答复习所学词汇和句型

　　THow do you feel now？

　　S： I feel ill.

　　TWhat’s wrong with you？

　　SI’ve got a fever. ( a toothache， an earache，a backache， a headache， a stomach ache， a cold， a cough)

　　3、幸运52游戏一位学生表演，其余学生猜

　　toothache， earache， backache， headache， stomach ache，cold， cough

　　4、教师出示挂图，引导学生看图说话。

　　How do you feel now？( What’s wrong with you？)

　　I’ve got a fever.

　　教师鼓励学生运用所学句型，自己创设情景进行操练。同桌或小组操练，然后表演 。