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苏教牛津版四年级英语下册《Open Day》Lesson3教案设计

奥数网 2018-12-28 21:55:50

苏教牛津版四年级英语下册《Open Day》Lesson3教案设计

  教学目标:

  通过Ask and answer问答活动,帮助学生操练核心句型。

  通过think and write的写作活动,帮助学生巩固核心词汇和句型。

  通过Culture corner栏目,帮助学生了解英国的家长会。

  通过学习任务(task),帮助学生巩固和综合运用本单元所学的知识和技能,介绍自己在太空里一天的活动安排。

  帮助学生学习字母组合air, are和ear在单词中的发音。

  重点难点:

  语音:air(hair), are(Clare), ear(bear)

  教学方法:

  情景教学法。

  教学过程:

  Pre-task preparation

  1、播放一首与学校有关的歌曲录音,让学生跟唱,以活跃课堂气氛。

  2、学生阅读look and read 栏目的短文,复习旧知,然后根据课文内容描述学校开放日当天的活动。

  S1: First, ...next, ...then, ...after that, ...finally, ...

  While-task procedures

  1、学生看课本第50页Ask and answer栏目的问答练习,根据自己学校开放日的活动安排结对问答。

  S1: When is our School Open Day?

  S2: It is on ...

  S1: What will our parents do first?

  S2: First, they will go to the hall.

  S1: What will our parents do next?

  S2: ...

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