第二课时

　　教学过程：

　　一、谈话导入，直奔主题

　　这节课，我们继续快乐地走进那块文化土壤深厚的麦地，与两千多年前的哲学大师苏格拉底进行真诚的对话，去聆听他的声音，去感受他的智慧，去寻找那——（齐读）最大的麦穗

　　在弟子们寻找最大的麦穗的过程中，苏格拉底一共说了几话？

　　哪三句话？谁找出来读一读？（出示）

　　有人说：哲学家的语言是深邃的语言，是精辟的语言，是智慧的语言。我们今天不妨就从苏格拉底的这三句话着手，去领略这位哲学大师的智慧，去解读这位哲学大师的精神世界。

　　二、解读语句，体悟内涵

　　（一）“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”

　　1、指名读。

　　2、你们听懂苏格拉底的话了吗？“只许进不许退”意味着什么？

　　你读懂了字面的意思，很不错，能不能读出文字背后的意思？（人生是没有回头路的；花有重开日，人无再少年；机不可失，时不再来……）

　　3、苏格拉底会以怎样的语气跟弟子们说这一句话呢？（严肃、命令）

　　出示：苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”

　　4、怎么读才能让弟子们听懂？

　　小结：看来大家不仅体会得好，读得更好。

　　（二）“你们已经到头了。”

　　1、谁来读一下？

　　2、几个字？（七个字）这七个字告诉弟子们什么？

　　3、从这七个字中你还读出了什么？

　　（（时间到头了，生命到头了，机遇没有了……）

　　4、苏格拉底会带着怎样的表情或语气来说这七个字？（惋惜、气愤、微笑……）

　　5、出示：苏格拉底说：“你们已经到头了。”（苍老的如同洪钟一般的声音）

　　6、带着自己的理解读。