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苏教牛津版六年级英语下册《The seasons》教案设计

奥数网 2018-12-25 16:22:47

苏教牛津版六年级英语下册《The seasons》教案设计

  Teaching aims(教学目标):

  a.学生能熟练掌握新单词

  spring, summer, autumn, winter, cold, cool, hot, in, warm.

  b.学生可正确理解运用句型

  In spring, it is warm.

  Teaching focus(教学重点、难点):

  Words: spring, summer, autumn, winter;

  Sentence:In spring, it is warm.

  Education training points:(养成教育训练点):

  培养学生良好的听课习惯,引导学生集中注意力,积极参与每个教学环节,鼓励其积极运用所学英语知识进行简单交流。

  Teaching Methods(教学方法):

  游戏法,小组竞赛法, 情境法

  Teaching aids(教具):

  多媒体课件

  Teaching Procedures:(教学过程)

  Step One: Warming up(热身活动)

  A.“One,two, three!” 整顿课堂纪律,热情的师生问候:

  “Good morning!/ Hello!/ Hi!”

  B. English song: ABC song!

  C. 叮咚抢答:Letters;

  Step two: Presentation and Practice(呈现新语言知识和练习)

  A. Learn the new words:

  (找卡片,多少一遍,滚轮子,one by one)

  spring, summer, autumn, winter

  B. 创设情境:

  T:引导学生根据一年四季的特征复习单词:

  cold, cool, hot, in, warm.

  S: 仔细观察图片,用所学过的英语知识形容不同季节的气候特征;

  C.Exercise:

  比比看哪组小朋友掌握的最棒!

  D. 总结:比比看哪组得分最多给予鼓励!

  Step Four:

  Homework(家庭作业)

  Blackboard Design(板书设计):

  Unit12 The four seasons

  Group One Group Two

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