苏教牛津版五年级英语下册《Hobbies》Lesson2教案设计

　　教学内容：

　　B Look，read and learn

　　教学目标：

　　1 能正确地听、说、读、写单词collect，stamp，ship，和词组 go shopping。

　　2 能正确地听、说、读词组take photos， make model ships，collect stamps，collect coins，grow flowers，

　　keep goldfish，make clothes。

　　教学重点：

　　1 能正确地听、说、读、写单词collect，stamp，ship和词组 go shopping。

　　2 能正确地听、说、读词组 take photos，make model ships，collect stamps，collect coins，grow flowers，

　　keep goldfish，make clothes。

　　教学难点：

　　1 能正确地听、说、读、写单词 collect，stamp，ship和词组 go shopping。

　　2 能熟练运用本课所学的词组。

　　课前准备：

　　1 B部分词组的动作图片

　　2 录音机和磁带

　　教学过程：

　　A Warm up

　　学生听录音，了解歌词大意，跟录音学唱英文歌曲 Hobbies

　　B Free talk

　　1 师生自由交谈

　　T：Good morning！

　　S： Good morning！

　　T：How are you？

　　SFine，thank you.

　　TNice to meet you.

　　SNice to meet you.

　　T：Do you have any hobbies？

　　S：Yes，I do.I like swimming.

　　T：Tom likes swimming，too.

　　S：No，he doesn‘t.He likes playing the violin.

　　2 说出你的爱好

　　用句型 I like stamps.I like collecting stamps. 说出自己的爱好，比一比谁的兴趣广泛，教师注意提示学生like 后接名词与动词的用法区别。

　　3 学生上台表演准备好的对话。

　　C presentation and practice