孩子情绪低落时,你会安慰吗?
当孩子开心时,他们纯真的笑容,像春天的阳光,温暖和煦。教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。
第一:学会接纳孩子的情绪请不要否定孩子的情绪,而是顺着孩子的情绪,要学会理解孩子的感受,孩子觉得受到鼓励,会继续在努力,当情绪被否定时,孩子很容易失去勇气。比如孩子说“这本书没什么好看的”而我们家长却说“哪有?这本书很有趣”当孩子说“我讨厌看书”家长又说“你不是一个喜欢看书的好孩子”,对于孩子的负面情绪不接纳,或者当他们的情绪很好时,他们的表现也好。
第二、不要轻易批评和建议当孩子所犯的错误不敢承认时,我们就会批评他或者还打他,这样他的情绪更沮丧,而且很难再让他去承担责任,家长们可以用一个字或者“哦”“嗯”“啊”“好”表示情绪认可,这样孩子的心情就不会那么低落了,,在引导孩子的同时,将注意力集中到解决问题上。或者当孩子丢了钥匙时,并对孩子说,把钥匙挂在脖子上,这样就不会掉了,在认可了孩子情绪后,再想出解决方法,孩子就更容易接受了。
第三、给予实现中不能实现的幻想比如孩子听不懂道理的话,我们应该该怎么做呢?比如孩子说“我不想去游泳,我不会”家长说“快换好泳装,和教练好好学习学习”孩子说“我学了好长时间都不会”家长又说“你是没有认真学”再这样的情况下,我们可以用幻想的方式来帮助孩子,会使他更容易面对现实。
比如孩子说“我不想游泳,我不会”家长就说“你是不是觉得做什么事都比学游泳愉快。”孩子说“对的,我学游泳学了好长时间,可我就是学不会”家长就说“你想不想游到10米的情景,会不会特别厉害。”孩子说“嗯嗯,可我现在连一米都游不到”家长又说到“那你想不想试着去学学呢,说不定以后能游100米呢?”孩子说“嗯,我试试,一定可以的”当我们将孩子的愿望和幻想的形式表达出来话,会使他更容易面对现实,从而改变情绪,积极面对问题。
