如何培养幼儿的阅读兴趣

　　关于如何培养幼儿的阅读兴趣，在此和大家分享下自己的一点看法。

　　培养幼儿阅读的目的到底是什么？估计家长的回答都是“让孩子从小养成热爱阅读的习惯”。那么要让孩子养成热爱阅读的习惯，要如何着手，怎么去培养呢，我个人认为就是要坚持和乐趣。这两点是最关键的，但也是很多父母在实践中所忽视的。

　　“育儿先育己”，我始终相信，最好的老师是父母自己，最好的习惯培养在于家庭的言传身教。那么如何实践呢？首先父母要成为爱读书的人。培养幼儿阅读的兴趣，贵在父母的“坚持”，很多父母（也包括我和我爱人）都谈不上是真正爱读书的人。一看孩子对阅读没兴趣，于是就放弃了，埋怨孩子不喜欢读。其实是我们大人把主次颠倒了，哪怕孩子每天只是摸一摸书本，至少他也会明白，原来还有一种“玩具”叫书本（或绘本）。在坚持的基础上，再来谈兴趣。不要强求孩子在阅读的过程中一定要坐着读，一字一句、一页一页的去读，不要去定所谓的“规矩”。即使一开始孩子没兴趣，作为父母也应该以孩子为导向，坚持把阅读融入到每天与日常游戏互动中来，让它成为孩子生活游戏中的一部分。我们要做的仅仅是让孩子在阅读的过程中体会到快乐就好。

　　如何培养幼儿的阅读兴趣

　　下面和大家分享一下我在日常实践中和自己小孩的一些做法：我小孩现在不到2岁，刚开始和所有的小孩一样，专注力很低，要么总是快速地去翻页，要么看了一会绘本就玩其他的了。对于宝宝快速地去翻页，我会逆向思考，对于一本书，我们大人自己也会先看下目录，想先大概了解下书中的内容，为什么小孩不可以，这时我会顺着宝宝的节奏来读，在她感兴趣的图片进行延伸。我家宝宝喜欢看小猪佩奇的书，当翻到有小猪佩奇时她会喊“小猪佩奇”，显得很兴奋，这时我就会问她：“宝宝，佩奇穿的什么衣服、小猪佩奇是怎么叫的、她旁边是谁、她在干什么”之类的问题进行延伸，引导她关注这一页上其他的东西。这样不仅提高了她对阅读的兴趣，也在这种互动阅读中开发她的扩散思维，可以说是一举多得。让她从一个兴趣点扩展到另一个兴趣点，从而慢慢扩展。

　　对于宝宝看一会就玩其他的了，我从来不会去指责她，相反，我会和她讲：“宝宝你先玩一会，妈妈需要再看一会”。然后我会津津有味、声情并茂地把绘本读完。刚开始，宝宝不会理我，但经过一段时间的努力，她似乎觉得我正在做很有趣的事情，会主动找我读绘本，并对绘本产生了很大的兴趣，现在给她一本绘本她会讲过不停（这个在干什么、那是什么、这是什么），到现在看完一本绘本，还会要求看其他绘本，看完了绘本还会对绘本亲一口对我说，妈妈看完了。从她的脸上能看到一脸陶醉的样子。通过这一事例，我想向大家表达的是：父母可以积极开动脑筋，通过提问、互动、表演等各种各样的形式来演绎绘本，以增加孩子阅读的趣味性。最后总结一句：当父母真正爱读书时，这份快乐是会传染给孩子的。