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人教版四年级上册《加、减法各部分间的关系》数学教案(4)

网络资源 2018-12-02 16:13:36


  四、小结

  说说我们这节课学习了些什么?你知道了什么呢?

  五、作业设计

  1、根据2468+575=3043,直接写出下面两道题的得数。

  3043-2468=    3043-575=

  2、计算,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。

  470+190=    254+297=    586+98=    712-455=

  板书设计:

  加法各部分之间的关系

  814+1142=1956    814=1956-1142

  1142=1956-814

  加数 + 加数 = 和    加数=和-另一个加数

  减法各部分之间的关系

  800-350=450    800=450+350

  350=800-450

  差=被减数-减数    被减数=差+减数

  减数=被减数-差

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