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人教版四年级上册《口算加、减法》数学教案(2)

网络资源 2018-12-01 17:57:22


  4.教师引导学生讨论:哪种方法最简便?

  5.练习

  (1)口算(要求说出口算过程,方法自选)

  360+180   410-240   520-150   370+58

  (2)一个数是590,另一个数比它多750,另一个数是多少?

  (三)教学例3

  1.准备题:把下列各数简写成用“万”作单位的数。

  60000简写成( ),80000简写成()

  60000+80000简写成()+( )得( )

  2.出示例3、口算 :

  (1) 17万+8万=_________万

  由学生自己说思路

  (2)27万+19万=_________万

  因为27+19=46, 所以27万+19万=46万

  (3)27万-4万=_________万

  因为27-4=23, 所以27万-4万=23万

  (4)35万-28万=_________万

  因为35-28=7, 所以35万-28万=7万

  三、 课堂小结

  这节课我们都学习了什么知识? 你是怎么口算的?(让学生各抒己见,讲出自己采用的方法)

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