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语文S版六年级上册《画蛇添足》语文教案

网络资源 2018-12-01 17:13:57

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语文S版年级上册《画蛇添足》语文教案

  教学目标:

  1、理解课文意思。

  2、懂得寓言所折射的道理。

  教学重难点:

  先画好蛇的人,为什么“终亡其酒”?

  一、导入

  1、师:在上课前老师说一件自己生活中的小事:前几天马老师给了我一块咸肉,说是醃了很久,够咸的了。可我回家后又加了一把盐继续醃制。等到蒸熟后一尝,已经咸得发苦,没法再吃了。谁能用一个成语来说说老师这样做法叫什么?(画蛇添足)

  二、揭题

  1、板书:画蛇添足。

  2、我们今天再学习一则以古文形式呈现的寓言,来,齐读课题。

  3、师:打开课本。谁来说说这个出自于寓言的成语的意思。

  (“画”是“画好后”还是“画时”)

  4、师:除了意思,你还知道它的有关知识吗?(引导学生说出故事的出处)

  三、初读课文

  1、师:既然是一个故事,那我们用什么样的语气去读呢?(讲故事的语气)好的。谁来给我们示范一段?

  2、师:××给我们作了榜样。好的,齐读。

  3、师:读了这个古文,你知道它主要讲什么吗?

  4、师:××已经把故事的起因、经过、结局讲清楚了。快速找出写起因、经过、结局的相关段落。

  5、指名读①,指名读②③,齐读④。

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