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语文S版六年级上册《稻草人》语文教案(3)

网络资源 2018-12-01 17:12:03


  四、抓肉虫→突出悲惨朗读第9 自然段,思考

  1、稻草人看到了什么?听到了什么?想到了么?

  2、想一想:稻草人为什么而“痛心”?为什么而“哭了”?

  3、你从中体会到了什么?

  4、稻草人的感情又发生了什么变化?

  五、抓变化→突出中心再次默读全文,找出稻草人感情变化的语句读一读。

  1、结合课文,仔细体会他感情变化的原因是什么。

  2、想一想:《稻草人》这篇童话故事有什么特点?想要告诉人们什么?

  3、课堂练习。

  展开想象,想想稻草人“禁不住低头哭了”以后,还会发生什么故事,再写下来。

  模仿第2 自然段的写法写一段话,注意用上中心句。

  板书设计:

  稻草人

  稻长新穗 高兴

  小蛾产子 惊恐

  警告无效 愁闷

  吃光稻叶 痛心

  (尽职、忠诚、善良)

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