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小学数学游戏:三只熊

网络资源 2018-09-20 12:49:18

小学数学游戏:三只熊

  【游戏题】

  材料:操作卡片一张,图片若干(分别标有大、中、小三套物品)。

  操作方法:将卡片按要求放入操作底卡中。

  指导建议:

  观察孩子是否按照大、中、小为熊宝宝一家找到适用的东西。教师可以向孩子提问“谁的碗最大,谁的碗最小”,引导孩子表述“爸爸用的椅子比妈妈的大,妈妈用的椅子比爸爸的小”,等等。

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