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小学生数学日记:上数学课

网络资源 2018-09-03 17:59:16

小学生数学日记:上数学课

  今天上课,学习分数乘法的简便算法,前面的几道题对我这个高材生来说简直就是“张飞吃豆芽”,正当我洋洋得意的时候,一道“68×”把我给弄懵了,思前想后,就是不知怎么做?一时间急得我像“热锅上的蚂蚁”,没办法?只好偷偷瞄了一下同桌,和我一样,正抓耳挠腮无所是从呢?无助中我望了望老师,发现老师正笑眯眯的看着我,扑闪的眼睛好像对我说:“别急,你会有办法的。”

  “怎么做呢?冷静!”我边给自己打气,脑海中快速的搜索学过的运算定律和类似的题型。“乘法交换律,不行;乘法结合律,不行;乘法分配律,也不……,啊!就是它——我的“拆分法”,把“68”拆成“67+1”,然后利用乘法分配律,这和以前“101×3.4”的简算方法是一样的。

  说到“拆分法”,这是我结合它的特点命名的,像“101×3.4“这样一个因数接近整十、整百或整千的整数、小数乘法或者是类似于“68×”这样的分数乘法都可以应用,而且连奥数中“2008×”的简算方法也是这样的。

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