小学语文作文写作方法指导：描写山峰原野和溪流湖海

　　一、写山峰原野和溪流湖海的作文类型

　　描写山峰原野和溪流湖海的景色，表达自己对大自然的热爱。

　　二、写山峰原野和溪流湖海的参考题目

　　略。

　　三、写山峰原野和溪流湖海的参考开头

　　略。

　　四、写山峰原野和溪流湖海的参考词句

　　奇峰/险峰/绝壁/峭壁/崇山峻岭/荒山野岭/山清水秀/连绵起伏/大江东去/川流不息/白浪滔天/茫茫大海/惊涛骇浪/波澜壮阔/湖光山色/碧水蓝天/山溪/瀑布飞泉/凌空而下/一碧千里/不毛之地/荒无人烟/千山万水/拔地而起/巍然屹立/悬崖峭壁/绿水青山/一望无际/飞沙走石/铺天盖地/水光潋滟/湖平如镜/海天相接/风高浪急/浪花朵朵/风平浪静/江水奔流

　　1.一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女，手拉着手站在那儿，笑着向人们致意。

　　2.那满山遍野的槐花，洁白无瑕，香气扑鼻。

　　3.真有幸，我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。

　　4.泰山真高啊！高得望不见顶头，一个个山峰直插云端，万寿山、香山和它相比，只能算是一个小土堆了。

　　5.突然，眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石，满山光秃秃的一片，悬崖峭壁，怪石嶙峋，使人不禁心惊胆战。

　　6.碧绿的草儿随风起伏，如同碧波汹涌的绿色海洋。

　　7.草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。

　　8.平静的湖面白茫茫的，和苍茫的天空联成了一片。

　　9.碧绿的湖水微波荡漾，青翠的树木装点着堤岸。

　　10.蔚蓝的天空，银白的雪山，翠绿的树木，倒映在湖水中，美丽极了。

　　11.风平浪静的时候，洮湖就像一面大镜子。

　　12.荷叶覆盖了湖面，像给碧蓝的湖面披上了绿装。

　　13.我们坐在小船里，一会儿抬头看蓝天，一会儿向前看湖面，陶醉在那美丽的景色中。

　　14.这时的海水，变得那样温柔，蓝汪汪的，好像把蓝天融化在里面了。

　　15.此时的大海显得更蓝，远处的海水和天连成一片，分不清哪里是海，哪里是天。

　　16.我们一手拎着凉鞋，一手提着裤腿，踏着这软绵绵的沙滩。

　　17.微风吹来，鸭绿江面上便泛起朵朵浪花，发出有节奏的哗哗声，好像一支乐曲，悦耳动听。

　　18.岸边的野草和一簇簇野花在河水的映衬下，显得更加美丽。小溪悄悄地流着，像小孩在那静静地玩耍，一会儿拍拍岸边五颜六色的石卵，一会儿摸摸沙地上伸出脑袋来的小草。

　　19.远远望去，瀑布像一条银白的长带，高高地悬挂在半空。

　　20.仙女洞的山泉声，又像管弦乐一样传来，忽高忽低，时断时续，有如一根看不见的细丝，抚爱着、缠绕着这座山峰。

　　五、写山峰原野和溪流湖海的参考段落

　　1.经过一个小厅，路又变得狭窄起来。两旁的钟乳石有的宛如一只迷路的骆驼，有的如同一条青蛇，有的好像一棵参天古松，展开茂密的枝叶，千姿百态，美不胜收。

　　（在描写中多多地运用比喻句，能够使得文章生动形象，“看得见，摸得着”。）

　　2.家乡的北面是一望无际的草原，远远看去仿佛和远处的山相连。茫茫的大草原一碧千里，到处翠色欲滴，好像绿色的绒毯，上面还布满了五颜六色的小花儿，又给无边的绿毯绣上了美丽的图案。

　　（美丽的大草原多么使人向往啊，小作者把草原的广阔和美丽都充分地写出来了。）

　　3.夏天的长湖是迷人的。站在湖边向湖面眺望，眼前一片明艳。荷叶覆盖了湖面，像给碧波的湖面披上了绿装。仔细看，一片片的荷叶像磨盘那么大，像油菜叶子那么亮，碧绿碧绿的。细细的绿杆儿撑着荷叶，像一把小小的绿伞。更使人喜爱的是荷叶丛中盛开了许多白色和粉红色的荷花。这些荷花的花瓣包裹着嫩黄的小莲蓬，好像在保护小莲蓬的成长。这时候，我们划着小船，划进了那荷叶丛生的地方。我们坐在小船里，一会儿抬头看蓝天，一会儿向前看湖面，陶醉在那美丽的景色中。

　　（第一句是起始句。作者写了荷叶和我们在湖中活动。优美的景色加上人的活动，景色会变得更美，因为人也是一道风景呀！）

　　4.宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软舒适的地毯。一个浪打来，海水冲到我的脚上，凉爽舒适。水退了，带走的沙子从我脚边滑过，觉得有些痒痒，也有些沙子留下来，使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来，脚就又陷进去一块。一连几次，连脚背也被沙子淹没了。

　　（小作者观察得很细致，写出了他在沙滩上的独特发现，同时也写出了海边的情趣。）

　　5.漓江的水波平如镜，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清，清得可以看见水底的沙石；漓江的水非常绿，绿得像夏天的草地。

　　（这一段的写法是非常值得我们来学习的，小作者用了三个排比，把漓江的三个特点都写出来了。句式也很优美。）