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教科版语文小学三年级上册教学计划整理

网络资源 2018-08-22 14:16:37

工作理念:

  教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

  教材分析:

  三年级上册教科书整体脉络清晰,形式简洁,更加努力地简化头绪,加强整合,致力于语文工具性与人文性的统一和培养学生的语文综合素质,更加突出了语文学科的综合性和实践性。全册教科书共分为8个主题单元。全册教科书共分为8个主题单元。单元主题分别为:第一单元,亲情故事;第二单元,可爱的动物;第三单元,爱国志士;第四单元,自尊自强;第五单元,珍视友谊;第六单元,科技发明;第七单元,自然风光;第八单元,理解他人。

  学情分析:

  学生经过了二年级的学习对语文知识的获取已经有了一定经验积累,本学期开始习作有以前的写一段话提升为写出一篇文章来,对于学生来说是个难点,需要教师精细铺设学习习作之路,为孩子的写作打下坚实的基础。

  教学目标:

  1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。

  2、认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写1300个字。

  3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。

  4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  5、继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。

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