小学语文作文方法指导(九)(2)
85、不会写材料作文
首先,要认真钻研材料,明确材料所交代的事件,情境,人物及人物间的关系等。其次,依据情境,人物的性格或事件的可能发展方向,揭示出材料所反映的主题及材料隐含的指向性。
86、不会扩写作文
扩写包括把句扩成段,把写作提纲扩写成文,把短文扩写成长文等。在扩写时要注意以下几点:
1.扩写不同于改写,要做到不改变原文的主题、题材、体裁、结构、人称等。
2.扩写是对内容的扩展和增添,但不是无重点的增加一些无用的细枝末节,不是故意把语言拉长,说一些重复啰嗦的话。扩写的文章要剪裁,做到重点突出严谨完整,不能片面地认为越长越好。
3.要充分发挥想象力和创造力。但要注意扩写的部分,要合情合理,不能乱编硬凑。
87、不会续写作文
续写要做到:
1.续写要忠实于原文,前后一致。
2.续写要与原文衔接自然。
3.续写要正确理解原文,弄清楚原文的思路。
88、不会缩写作文
缩写要注意以下几点:
1.一定要忠实于原文内容和原文体裁,不能写成读后感。
2.一定要突出原文的中心思想,不能写成流水账。
3.要首尾连贯,过渡自然,不能写成段落提要。
4.在缩写记叙文时,要注意抓住记叙文的六大要素和情节的发展,全面准确地反映这些要点。
5.由于受数字限制缩写后的文章在讲道理方面可能不如原文透彻但仍要讲清道理;记叙文可能不如原文生动但仍要有感情。
缩写作文时要掌握和运用以下三个步骤:
1.先给文章分段概括出段落大意。
2.把段落大意加以归纳,概括出文章的主要内容,这样就可以用自己的话缩写文章了。
3.缩写完后把缩写文与原文比较,看是否符合上面提到的各项要求。
89、不会改写作文
改写是对原作从形式到内容进行某种改动的再创造。
改写要做到:
1.中心要明确。
2.层次要清楚。
3.语言要准确。
90、不知道怎样写想象作文
要想写好想象作文,就要注重日常生活的积累,更要敢于大胆想象。但是,想象不合理也不行,这就要求我们多阅读有关方面的材料,多收集,多积累。要对社会的现实状况和面临的形势有深入细致的了解。
在写作时,我们通常会把自己设想在一个特定的世界里,如梦境、奇妙的世界里等等。在动笔之前,要选择一个亮点,然后让所有的细节、想象都围绕着这个亮点展开,通过一个明确的主题表现未来社会发展的趋势和水平。