部编版二年级上册《语文园地三》语文教案

　　语文园地三

　　教学目标：

　　1、给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、句、

　　2、让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯、

　　3、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣、

　　4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯、

　　重点难点：

　　1、展示自己在课内外积累的字、词、句、

　　2、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣、

　　课前准备：

　　1、制作多媒体课件、（教师）

　　2、准备自己要展示的字、词、句卡片、

　　课时分配：2课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、展示引入：1、请孩子们说说自己在生活中积累认识的字、词、句都有哪些？

　　2、请同学们依次上台展示自己搜集到的课内外认识的字、词、句、二、展示台

　　1、课件展示：白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋

　　2、请孩子们好好读读，说说这些词语分别描述的是什么地方的景物？

　　3、你还搜集了同类的其他词语吗？请同学们补充、

　　4、出示描写春天的景色的词语：含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园

　　5、请同学们想想还有哪些描写春天景色的词语，把它补充在书的旁边、

　　6、出示关于读书的名言锦句、

　　书是人类进步的阶梯----高尔基

　　（1）请孩子们读一读，记一记、

　　（2）找一找我们学过的关于读书的名言锦句、