孩子学习成绩间的差距，归根结底是学习习惯上的差距。放假期间，不如补补这4个习惯！
　　1

　　补一下阅读的习惯

　　苏联的教育家曾说过：

　　”让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读阅读再阅读。“

　　爱阅读的孩子他的首先语文成绩都不会太差，因为长期的阅读使他语言表达能力和写作能力非常高。

　　阅读量不大的孩子最欠缺的是理解能力，有时候孩子做错数学题，大部分时间跟他们理解错误有关，他们可能读不懂题目的要求。

　　还有数据表明，一学期内读完9本及以上课外读物的学生，比读完2本及以下的学生阅读成绩高36分，这相当于多接受一学年的教育。

　　阅读这么重要，我们却经常忽视：回想一下，每天，你和孩子忙着奔波在家、学校和各种补课班之间，刷题、做试卷……每天，孩子的“阅读”仅仅停留在语文课本。

　　孩子有多久没有扎进书海理痛快畅游了？你的孩子有多久没有读过真实的书、完整的书了？

　　2

　　补一下做作业的习惯

　　其实每个假期老师都会给孩子们安排好任务，夏天就是暑假作业，一般来说，在假期把暑假作业的每道题都写完并且弄懂，那成绩一定会有所提高。

　　但在督促孩子完成暑假作业的过程中，我们一定要注意这3点：

　　给孩子准备“学习小天地”：这个地方一定是安静的，远离客厅的电视和嘈杂的人群，孩子写作业时，家长切忌来回走动，大声喧哗。不用整天盯着孩子做题，很容易打断孩子的思路。