部编版一年级上册《对韵歌》语文教案
部编版一年级上册《对韵歌》语文教案
对韵歌
教学目标:
1.学会3个生字,认识3种笔画。
2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。
3.正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。
教学重点:
正确掌握3个生字的音、形、义,能正确书写3个字。
教学难点:
正确书写3个字。
教学准备:
生字卡片
教学时数:
2课时
教学过程:
第一课时
一、激趣导入,感悟汉字的演变过程。
二、读儿歌
(一)自己读儿歌,把读不准的字画上小问号。
(二)学生质疑读不准的字,其他同学帮助解疑。
(三)同桌同学互读小儿歌,相互纠正读音。
(四)指名读儿歌,其他同学听听读音是否正确?
(五)通过读儿歌,你知道了什么?借助插图理解句子的意思。
三、学习生字。
(一)学生读准每个生字的音。
(二)小伙伴互相读一读,比比谁读得好。
(三)教师抽读卡片,顺读,逆读,打乱读。
(四)巩固生字的读音,做贴字游戏。教师出示生字卡片请学生读,读后把生字卡片贴在黑板上。再指名读生字卡片,读对的就把卡片奖励给他,让他把生字贴在拼音下面,其他同学当裁判共同参与。
四、了解字义。
这些生字大家读得真棒,那么你们在生活中用过这些字吗?想想,一会儿说给大家听一听。
五、记忆生字的字形