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语文教学的本质还是多读书

网络资源 2018-07-19 13:26:46

  “语文教学的本质还是多读书。”

  在语文的概念被弄得很混乱的当今,重新提出这个朴素的道理,从“多读书”的角度去阐释语文的本质,是有现实意义的。

  听说读写,哪个最重要?“读”最重要。

  培养读书的兴趣与习惯,这是为学生的一生打底子,是建树一种生活方式。

  这几年推行课程改革,有必要也有成绩,但目前面临一些问题。主要是虚浮烦躁,坐而论道,翻来覆去,急于求成,往往是为改革而改革,走得很远,却忘记了为何要出发。弄得一线老师也目迷五色,无所适从。这样的时候,我们特别需要定力,摒弃形式主义,回到朴素的立场,回到教育的本质上来。语文课最基本的,还是学习语言文字运用。

  培养读书的兴趣和习惯。有了读书的兴趣和习惯,很自然就可以把素质教育、人文教育等等带动起来。这两句话是“课标”的精髓

  要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。

  提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。中小学阶段,读书是取得精神和智力成长的主要营养源。

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