北京版六年级数学上册教案设计《实际问题》(2)
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2018-07-06 21:07:16
（二）探究新知
从学生的提问中找出一道例题，供大家研究。（例题是教师有目的选择的）
操场上有男生25人，女生20人 。
女生比男生少百分之几？
探究提示
1、分析分率句。
2、用线段图和关系式说明你们是怎样理解的？
3、列式计算。
你还能用其他方法计算么。
（教师巡视参与到讨论中去）
4、解析
（1）单位“1”在分率句中，是“男生人数”
（2）是女生比男生少的和男生比较，是女生比男生少的是男生人数的百分之几，转化成了求一个数是另一个数的百分之几。
（3）关系句
（男生人数－女生人数)÷男生人数＝少百分之几
1－女生人数÷男生人数＝少百分之几
（4）线段图
（5）两种解答方法
方法一：(120-100) ÷ 100=20%
方法二：120÷100-1=20%
方法二是先求女生人数是男生人数的百分之几，再用 “1” 减去就是少的。
