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北京版六年级语文上册教案设计《林海》(4)

网络资源 2018-07-03 10:46:02

  2、谁来说说哪几句话是老舍先生的语言风格,为什么?(预设:打错了,我们一起来看看这句话,谁来说说它写的是什么意思,从而你有什么感受?)

  3、那每段话都出自哪里呢,有谁知道吗?(出示书名)

  总结:就是通过这短短几句话的表达,我们就能看出老舍先生的语言特色,真可谓作家特有的语言格调是通过作品表现出来的。

  我知道咱班同学都有读书的习惯,谁能给大家推荐推荐?

  三、感受老舍亲切、自然的语言风格,创作出属于自己的语言特色

  1、老舍先生作为我国著名现代小说家之一,其俗白精致,诙谐幽默、京味十足的语言特色已经成为他作品中独特的标志。作家都有自己的独特的风格,比如巴金的强烈、坦率,比如鲁迅的简练、含蓄、包含激情。而我们也有着自己的语言特色,比如有的同学是平实质朴,含蓄隽永,有的同学是华美绚丽、生动形象,还有的同学是婉约细腻,风趣幽默。今天我们学习了老舍先生的语言特色,那让我们也来发现自己的语言风格,争做班中小作家。

  2、同学们,我们之前写了《雾霾天气》这篇作品,拿出来,自己再次创作,看谁能成为我们独树一帜的大作家。在这里,老师提醒你们请注意一下两点

  (1)写出事物的特点

  (2)有自己的语言特色

  指导:(1)谁来读读 这位作家的作品?

  (2)你从他的作品中感受到了雾霾有什么特点?你觉得他的语言风格是什么?

  (3)到底是不是呢?我们得请这位作家跟我们说说,你们能不能猜到这位作家是谁呢?

  (4)请你说说,你觉得自己的语言风格是什么呢?

  (5)那我们就评选他为我班 大作家,并为她颁发奖励。

  板书:

  13、林海

  老舍

  直白 岭 多 温柔

  融入 亲切自然 林 大 美

  花 多 美

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