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北京版三年级语文上册教案设计《美丽的北海公园》(2)

网络资源 2018-06-28 11:53:08

  二、新课

  (一)第二自然段

  我们先到琼岛去看一看,好吗?(琼岛图)

  琼岛在北海公园里的什么地方?

  1、轻声地读一读第二自然段,想一想,琼岛的景色怎么样?你是从哪感受到的?划出有关的词句。

  2、汇报。

  (1)岛上到处是苍松翠柏,绿树鲜花。

  师导:是只有几棵树吗?你怎么知道树多花也多?

  你是抓重点词来理解的。

  师导:怎么读才能让人感受到树多花也多呢?

  (生)自由读,指名读。

  引:琼岛上除了有绿树鲜花,还有什么?

  (2)高大的宫殿、庙宇,精巧的亭台、楼阁,以及长廊、短桥,奇洞、怪石,如同仙境一般。

  ①你们觉得仙境什么样啊?

  ②你还从这句话中的哪个词能感受到景色美啊?

  ③读读这句话,边读边想象一下这些各式各样的建筑。

  ④这些建筑有的高大,有的精巧,有的长,有的短,有的奇特,也有的怪异,现在我们就一起观赏观赏这些各不相同的建筑。这是……

  ⑤读读这句话,让我们听出这里的景色像仙境一样的美。

  ⑥刚才我们是用想象的方法来感受琼岛景色美丽的,这也是一种学习方法。

  (3)岛的周围水面开阔,湖水平静得像一面大镜子,映出了蓝天白云的倒影,也映出了琼岛那美丽的身影。

  边读边想象湖水的样子,把你想象到的情景读出来。

  3、琼岛的景色真是太美了,美美的读读第二自然段,再次感受一下。

  4、刚才我们是通过哪些方法来理解琼岛景色美丽的?

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