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北京版三年级语文上册教案设计《半边井》

网络资源 2018-06-28 11:09:44

北京版三年级语文上册教案设计《半边井》

  教学目标:

  1、认读8个字 朗读课文。

  2、了解课文内容,体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得要关心周围的人。

  教学重、难点:

  体会修建半边井的人关爱他人的品质,懂得要关心周围的人。

  教学准备:

  老师准备

  查阅的与课堂教学相关的材料,幻灯片。

  学生准备

  课本、课堂练习本。

  教学过程:

  一、朗读课文

  激发学生学习兴趣,认读生字。

  二、学习生字生词

  学习多音字放假 寒假 请假 假如 假设 提出不懂的词语,其他同学通过字典帮助解释。钦佩:敬重佩服。钦:敬重。 难怪:怪不得。表示明白了某种情况的原因,就 不觉得奇怪了。 乖巧:讨人喜欢。

  学生和老师一起读认读字,写多音字,并给多音字组词。 通过字典帮助解释。 让学生认读 认读字。扩展知识,学习词语。

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