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北京版二年级语文上册教案设计《夜宿山寺》(2)

网络资源 2018-06-27 11:35:22

  三、理解字词、了解诗意

  (过渡:朗读这首诗你对这座山寺最大的感受是什么呢?)

  1、这首诗描写的是山寺的高大请你小声读读古诗你从哪句话看出山寺很高教师指出“危楼”指高楼“百尺”表示很高但不是实数。“星辰”是星的总称

  (1)想像一下,作者站在这么高的楼上是什么感受呢?

  (2)结合实际说一说你站在最高的地方是什么感受?

  李白所在的楼高高的可能都想想不到的高那你读出这样的感觉和语气。

  (3)这山寺高的仿佛一伸手就能摘到星辰,一起连起来再读读。 真是太高了,让我们在读读这句。

  (4)你要是上了这么高的楼,会是什么感受?--那你再读读。

  (5)李白怎么想的(恐惊天上人 )

  “天上人”指的是谁呢?

  为什么诗人不敢大声说话 ?

  是啊,李白想:神仙在干什么呢?我是一个普通人,可别吓着神仙,该怎么读?

  (6)四句连起来读一读

  2、再读古诗读准字音

  3、 还可以这样读呢 夜宿//山寺

  危楼//高/百尺,

  手可//摘/星辰。

  不敢//高声/语,

  恐惊//天/上/人。

  ( 学生自由朗读、男女生对读、师生对读、学做小诗人诵读。)

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