【 一 】： 尊重孩子的选择

　　首先家长不要看轻孩子的兴趣，不要用自己的角度去给孩子评判，更不要给兴趣分“三六九等”、“正经、不正经”，琴棋书画是值得鼓励的爱好，厨艺手工等同样也值得认同。

　　美国有个叫Flynn的10岁孩子，因为觉得妈妈做菜实在太难吃，所以决定自己学习做饭。

　　他妈妈还算支持，给他报了儿童烹饪班，后来越发喜欢厨艺，甚至每年生日礼物要的都是厨具......看到如此认真的Flynn，家人开始鼓励他，他爸爸还将卧室改造成了现代化的厨房。

　　如今只有16岁的Flynny已经是美国最炙手可热的厨师之一了，被美国顶尖餐厅邀请掌厨。

　　日本还有因为喜欢整理家庭内务而火遍全球的“整理教主”——近藤麻理惠。

　　近藤从幼稚园大班开始就热爱打扫、整理、烹饪与裁缝等家事，家里人的支持让她得以全心投入到收纳整理技巧的研究之中，由于在该领域的杰出表现，2015年被美国时代杂志评选为影响世界的100人之一。

　　我们没有理由看轻孩子的兴趣爱好。在日常生活中，多观察、挖掘孩子的天赋潜能，让兴趣与天赋相结合，会有意想不到的收获。

　　再者，尊重孩子的意愿，给予选择的权利。

　　父母为孩子报兴趣班，但是最后需要去学习的人还是孩子，不是父母，万不能将自己心中的遗憾、想法强压在孩子身上。若是孩子对所学的内容缺乏兴趣，就会没有动力，也更容易出现逆反心理。

　　兴趣是孩子最好的老师，但父母的兴趣将会是最糟糕的老师，所以绝不能单方面替孩子做决定。