一位引导学生“找到兴趣”的好老师
深冬午后的阳光带着一丝暖意,透过玻璃窗倾泻而入,洒在经济学院五楼的长廊上。
“快进来,里面有暖气。”一边招呼着我们进去,一边为我们搬来凳子,细微的举动仿如暖风拂面。朴实亲切,便是李晓敏给我们留下的最初印象。
多年磨砺
终成一剑
整洁的办公桌上摆放着一本蓝黑色封皮的书,很是吸人眼球,“新制度经济学”几个字赫然入目。“这本书啊,我已经看过无数遍了。”他摩挲着封面,翻开书页,回忆起自己与经济学的不解之缘。
“我很庆幸自己当初选择了经济学,才能师从我的硕士和博士生导师卢现祥先生”,提及恩师,他侃侃而谈,“《新制度经济学》就是他编写的,他是上个世纪九十年代国内最早引入新制度经济学的专家之一。”带着对恩师的敬仰,十三年间,李晓敏怀着满腔的热情在学习研究经济学的道路上摸爬滚打,从研究书中的理论到现实中的应用,他对经济学的理解愈加透彻。年少时认为经济学是教人致富的一门学问,如今在他看来,经济学最重要的作用是教人理性:“经济决策的主体都是充满理智的,主体所追求的唯一目标就是自身经济利益的最大化。”
李晓敏的主要研究领域是制度经济学,目前他已在《中国人口科学》《经济学动态》《经济学家》等国内CSSCI刊物发表文章20余篇,获得了良好的学界口碑和一定的社会影响。
为拓宽学习视野,从不同角度研究经济学,2016年11月份,李晓敏去美国阿尔弗莱德大学进行为期一年的访学。初到美国,还未摸清楚东南西北,导师便开始催促他开展工作。“每天听到最多的话就‘Anything new?’,一天问三遍,当时觉得导师似乎太不近人情了”,李晓敏起身走向书架,拿出一份全英文的论文继续说道,“其实,让你最痛苦的人,往往就是对你帮助最大的那个人。”在和导师共同的努力下,历经一年的艰辛,他的研究成果终于在《Energy Policy》期刊上发表,并在SSCI和SCI双检索。
言传身教
授人以渔
浮云同游子飘荡四方,乡情深深根植于心中。取得博士学位后,虽有机会留在武汉、南京等一线城市,但因对故乡的眷恋,李晓敏毅然选择回到河南。来到河大,他开始了自己的教书生涯。
虽说严师出高徒,但李晓敏并不打算采用这样的教育理念。在他看来,学生有兴趣才会有学习的动力。2015级西方经济学专业研究生杜家欣提起导师,心中满怀感激:“兴趣是最好的老师,而我认为引导我‘找到兴趣’的老师才是现实中最好的老师,晓敏老师就是这样的老师。”
在李晓敏看来,作为老师和研究者,有责任更有义务把最新的研究成果传达给学生。不局限于课本知识,把自己的研究成果进行展示,向学生传达新的观点和新视野,这也是一种教育创新。业精于勤,学习和研究更应埋头苦干,“不为功利甘坐冷板凳”也是他一直以来坚持的准则。对此,2014级西方经济学专业的研究生李春梅深有感触:“老师总是说,‘好论文是改出来的,不是写出来的’,要能够把所思所想付诸于笔端,反复修改也是能力提高的过程。”三年来,老师的鼓励和指导让她在科研路上以更加自信的姿态前进。
“春梅今年考上了山东大学西方经济学专业的博士”,提起李春梅,他爽朗一笑,“她是我带的第一个研究生。”看到自己精心浇灌的树苗终成大树,李晓敏无比欣慰。李春梅毕业时,他仍远在美国,想起没能陪她一起毕业,他便多了份遗憾。
