有时孩子的性格需要完善

　　1. 过度   过于爱表现自己，过于争强好胜，过于自信，话太多，都不好；不敢表现自己，没有信心，自卑，不敢说话，也不好。过度，可能就需要适当纠偏。

　　2. 构成障碍   如果性格倾向构成障碍，就需要改变了。比如发脾气太多、过于追求完美、过于犹豫、不敢当众发言、表演太紧张、社交恐惧症，就需要帮助孩子克服障碍。

　　3. 是否喜欢   有的孩子不喜欢表现自己，不喜欢说话，喜欢安静，不喜欢交际，这没什么。但是有的孩子不喜欢自己不敢表现的性格，不喜欢自己不会说话、不会交际，不喜欢自己说话没底气，此时就需要帮助孩子，让他学会欣赏、接纳自己的特点，或者寻求改变。

　　孩子曾经跟我抱怨过，说：为什么班里某个同学人缘好，一下课大家都围着他？为什么我的朋友少？我了解了一下，那个孩子比大家大一岁，性格大大咧咧，见识也多，经常带新鲜好玩的玩具去学校玩。而我的孩子性情安静，偏内向，但是脾气挺好，跟同学相处得挺好。我告诉孩子：朋友多了很好，但你也有好朋友，朋友在精不在多，虽然不被很多人簇拥着，但依然能拥有幸福快乐的人生。

　　改变性格不可勉强

　　性格的改变有时需要一个长期的过程，不必只争朝夕，可以慢慢来，不要去逼迫孩子，不要去勉强改变。

　　有个孩子小时候见到叔叔阿姨一般不问好，妈妈觉得孩子没礼貌，就逼他必须问好。结果孩子逐渐心生恐惧，发展到对一切交际都排斥。我女儿小时候也不大问好，我随她去，只是偶尔在她问好的时候大加鼓励，她没有心理负担，逐渐地体会到问好没什么可怕的，过了两三年也就常常问好了。

　　改变性格不能靠硬性要求，要讲方法。比如孩子爱发脾气，需要找到孩子发脾气的原因，或者改变父母的做法，或者改变孩子的认知。如果只是要求孩子不能发脾气，或发脾气时压制，就会让孩子受到压抑，而且问题还得不到解决。