原则一

　　家庭氛围应该轻松、温馨、民主、自由，不要专制、蛮横、高压、独裁。

　　我知道，有些家长一看这个原则，就会说：有那么严重吗，至于那么上纲上线吗？你还别说，每个家庭，的确要从这样的精神高度来确立家庭氛围。

　　怎么说呢，家庭里需要有一个类似“家庭宪法”的纲领——既然是“家庭宪法”，就要是任何家庭成员都必须遵守的，不因为身份的不同而例外——这才可以叫宪法。那么，就要家庭成员一起确立，达成共识。

　　原则二

　　每个家庭成员无论性别年龄，都是平等的，都有自己的尊严。

　　这一点，也有很多家长不认可，为什么呢？因为很多人从来都认为，当孩子小的时候，还不配做一个“完整的人”，还是一个什么都不懂的“小屁孩”，不能给他太多的尊重。否则，孩子会养成桀骜不驯的性格，有反骨，会不好管教的。

　　在家庭里，爸爸有没有尊重妈妈的家庭劳动？父母有没有对长辈说一声辛苦了？家长有没有一回家就抱怨天气、交通、工作，一言不合就吵架……不要以为孩子看不见听不到，你的这些一言一行，都深深地镌刻在孩子的心中。

　　不要以为你看到的孩子就是孩子的真实面貌——当你让孩子走出你的范围，和其他人在一起的时候，你试着悄悄观察一下，那才是孩子的真实性格——而这个性格，很多时候都是从你那里拷贝来的。

　　原则三

　　尊重孩子的性格差异，尊重科学的成长规律，做良好环境的提供者。

　　我们都知道南橘北枳的道理，更不用说比植物更加复杂的人类了。每个孩子的天分不一、特点不一，放之四海而皆准的正确教育方式从来都不存在。家长要提供给孩子的，是世界上最适合自己孩子的个性化方法。

　　我们为什么要盯着孩子的作业本，一道题没做对就大吼大叫，施以重压呢？这样的环境，孩子的性格养成，学习能力，又怎样能良性发展呢？

　　所以，我们家长要做的，不是陪孩子写作业，而是陪孩子玩游戏；不是训斥孩子不听话，而是倾听孩子的心声；不是撕碎孩子的考卷，而是陪孩子阅读；不是逼孩子成才，而是给孩子成长的时间……

　　当孩子还小的时候，你种下什么种子，就会结什么果实；而且，一旦种子播下，后面无论你费多少工夫去修建、嫁接，都很难改变；不要把眼睛只盯在成绩上，多花费时间陪伴孩子，尊重孩子，给孩子一个良好的家庭氛围吧，那比什么都重要！