家长经常和张老师沟通到孩子会有畏难情绪，比如孩子不喜欢玩拼图，孩子们不喜欢找不同，孩子们不喜欢画画。我请家长们把拼图、找不同、图画，带到课堂上给孩子们一起做，孩子们都会玩的非常开心。

　　孩子们之所有畏难情绪，是因为第一不知道方法，第二没有成就感，第三没有趣味性。

　　张老师给家长们建议：

　　1、给孩子们做任何学习都是以“玩”的方式学习。6岁前培养孩子的学习兴趣是非常重要的。

　　2、所有的“学习”家长们需要告诉孩子们方法（讲清楚游戏规则）。比如“找不同”，首先告诉孩子游戏规则（从两幅图书找出哪里有不同。针对6岁的小朋友，孩子们更多是模仿学习，所以家长们多示范给孩子看）.告诉方法，从上到下的看，从左到右的看。

　　3、从简单到复杂，多给孩子们鼓励，让孩子找到成就感。

　　4、周末父母有空可以带着孩子一起去公园逛逛，或者安排一些体育锻炼，连逛街也算是一项“运动”。父母要上班的时候，也要请看护人多带孩子出门去玩，还可以鼓励他跟小区里同年龄的孩子一起玩，小孩子之间的追逐打闹，自有他们的乐趣，也达到了活动身体的目的。注意不要给他太多“不可以”，手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好，玩的时候让他尽兴，不要挫伤了孩子的积极性。

　　5、看电视其实不是什么太大的问题，只要有更有趣的事情可做，小孩子是不会太过分迷恋电视节目的。说现在的孩子贪恋电视，更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了。此外如果孩子已经懂得上网，做父母的可能还会担心他“沉迷于网络”甚至“染上网瘾”。

　　6、看电视太多会影响视力啦、会变笨啦、坐太久活动不够啦等等道理不妨都跟孩子讲讲，相比简单粗暴地“我不许你看电视”而言，这是更尊重他的方式。当然这些话可能孩子听得都腻了，因此最好的办法还是和他“谈判”，得出一个大家相对来说能够比较认可的方案，因为是他亲自参与制定的，他就会有意愿去遵守