孩子情绪差,如何帮助理解和梳理
帮助孩子理解和梳理情绪
能够理解情绪,是孩子获得社会参照力的基础。
社会参照能力,简单地说,就是孩子能够通过身边的人(通常是妈妈)的一些表情作为参照,来规范自己的行为。
妈妈开心,他就会觉得自己现在做的事情很好;那如果妈妈不开心,她就会警惕,是不是要规范一下自己的行为了。
孩子七八个月大的时候,就开始对大人的面部表情非常敏感。这个时候,我们就可以经常和孩子做一些情绪的表达,如,妈妈笑了,因为很开心;宝宝笑了,你一定很开心。
除了这些开心、伤心这类简单的基础表情语言以外,我们还可以设置激动、沮丧等更加复杂的情绪语言。这样,孩子到1岁半左右,就能够清楚地识别父母的表情了。
说到这里,我们再回到第二个案例。像婷婷这样看起来很淡定的孩子,我们需要观察,她在看到同龄孩子哭的时候,也会表现出来一样的伤心呢,还是对别人的表情非常冷漠。如果是后者,那么我们就要引起重视了。
为了帮助孩子更好地理解情绪和表达情绪,我们可以和孩子一起猜情绪的游戏。
我们可以让妈妈表演,孩子猜,告诉孩子,这个表情是开心,这个是难过……
也可以让孩子表演,妈妈猜。这是一个非常好的亲子互动游戏,孩子会非常喜欢,他会做出各种的鬼脸。甚至我们都很难猜出来,他到底是开心还是不开心。
这时,我们可以把宝宝的表情拍下来,或者把他带到一个镜子面前,告诉他:宝宝你看,你现在的情绪很逗。
对于大一点的孩子,我们可以在家里设置一个“情绪箱”,或者“情绪墙”。每次我们自己或者孩子发现了一些新的情绪,就把它写下来,或者画出来。然后,放在情绪箱或者情绪墙里面,慢慢积累起来。