小学一年级时，和孩子做一年“同桌”

　　原则一：和孩子划界学习，以身作则

　　赴日就读的学霸妈从小就很重视孩子的专注力培养，尤其当孩子升入小学一年级时，为了培养专心致志的学习态度，她制定了和儿子一起学习的计划。

　　在儿子小学一年级到三年级期间，母子俩共享一张书桌，儿子管自己写作业，妈妈就在书桌的另一端专心看书，两人划分区域，彼此互不干扰。等儿子略微大一点后，书桌上的书开始多起来了，妈妈就把整张桌子都给儿子用，但自己就在旁边的电脑上备课或写作。

　　等到儿子小学毕业的时候，她觉得孩子已经养成了专心学习的习惯，不必再监督了，就把自己的工作地方挪出了房间，让儿子有独处的空间，在房间里安静地学习与思考。

　　“很多家长嘴上要求孩子认真学习，自己却在旁边刷手机、打游戏，孩子看在眼里，怎么会心悦诚服地安心写作业呢？”在她看来，家庭要形成一种学习的气氛，才会激发起孩子学习的热情与积极性。

　　原则二：共同学习，不做监工和陪读

　　和孩子共享一张书桌，并不是很罕见的做法，但不少家长会忽略一点，而在清华留美的学霸妈看来，这一点却又是至关重要的。

　　那就是“绝不干扰”原则。

　　记住，是共享一张书桌，而不是陪读，更不是监督。

　　有些家长的做法是这样的，他们会挤出时间，坐在孩子的桌边，看着孩子写作业、默写等等，如果孩子哪里做错了，会马上及时纠正，如果孩子有磨蹭或者开小差，就立刻制止。