答案与提示：        Passage  1

　　1. B  动词不定式作主语时，常常用it作形式主语，放在句子的开头，把动词不定式放在谓语的后面，但翻译时不必译出来。

　　2. C  it作形式主语时，如果形容词是表达不定式逻辑主语的性质用of。如果修饰不定式的动作用for.

　　3. D  tell的意思是"告诉"，后面跟宾语或双宾 语结构。常用于tell sb (to do) sth结构。 say后面不能跟双宾 语结构， speak后接表示语言类的词。talk意为"谈话""交谈"指相互之间的的谈话。

　　4. A  want意为"想要"常用于句型want (sb) to do sth.

　　5. C  student意为"学生"，teacher 意为"老师"。classmate意为"同学"。boy意为"男孩"，根据上下文可知C项合适。

　　6. B  表示"三者或三者以上全都"用all，表示"两者全都"用both, some 和any均意思为"一些"，分别用于肯定句和否定句。

　　7. C  句型be friendly to sb意思是"对某人友好。"

　　8. D  连接两个并列句用and.

　　9. B  talk with sb意为"和某人交谈"。

　　10.B  speak的宾语往往是语言名词。

　　11.C  根据上句我英语说得不好，本句意思应是汉语对我来说很难。

　　12.C  表示做中国食物用cook，不用do, make. study表示"学习"。

　　13.A  固定搭配come here来这儿，go there去那儿。

　　14.B  have classes意为"上课"。

　　15.B  after school 表示放学后。

　　16.B  with表示和"某人在一起"。

　　17.C  固定词组have a good time "玩得高兴。"

　　18.D  本句为一般疑问句的否定式即否定疑问句。

　　19.A  write back soon意为"尽快回信"。

　　20.C  from表示"来自…"

　　答案与提示：        Passage  2

　　1. C  从第一句话中的单词food,我们可以推断：一只狐狸在找食物。

　　2. D  选项A: gets, B: comes, C: goes之后都应跟介词to+地点名词，而原句中所给的却是near,所以选择D。

　　3. D  从下文狐狸跳了又跳，可还是够不着，可以得出，这座墙很高。

　　4. D  这句中的名词grapes是复数形式。

　　5. B  表示"在…之上"用介词on，所以选择B 。

　　6. B  这句是感叹句，感叹句有两种形式：以What开始的感叹句，其后接名词短语；以How开始的感叹句，其后接形容词。此选项后是形容词nice,所以选择B。

　　7. C  这句是个转折句，他跳了又跳，可墙太高。

　　8. A  因为墙太高，他够不着葡萄。

　　9. D  这句的主语应指上句提到的葡萄grapes.

　　10.B  狐狸因为够不着葡萄，他说葡萄不好吃，所以选择B。

　　答案与提示：        Passage  3

　　1. C  o'clock 表示"整点"。

　　2. A  表示在教室里用in

　　3. B  too意为"也"用于肯定句的句尾。

　　4. D  根据下文高小姐问。

　　5. C  下文回答了在那儿，在椅子下面，说明本句应问地点。

　　6. B  under为表示地点的介词，意为"在…下面。"

　　7. A  very much用来修饰动词。

　　8. C  What's the time? 意为"几点钟了？"相当于What time is it?

　　9. A  it's 是it is的缩略形式。its意为"它的"是形容词性物主代词。

　　10.D  五点钟按常规应是下班回家的时间，而不是A项（上床睡觉），也不是B项（上学）。另外home为副词前面不能要介词。

　　答案与提示：        Passage  4

　　1. C  let为动词，其后面接代词的宾格形式作宾语。

　　2. B  home指一个人出生和居住的地方。Family指由父母、子女所组成的家庭。

　　3. A  people意为"人"、"人们"是集体名词,作复数用，可以用two或two以上的基数词修饰。另外在There be句型，be与其后面主语保持单复数一致。

　　4. B  在英语中，为了表示对别人的尊敬，把别人列在前面，自己放在最后。此处my father, my mother and I是主语three people的同位语，因此代词应用主格形式。

　　5. A  句子主语My father's name为单数，系动词用is.

　　6. C  此处look是系动词，后面跟形容词作表语。

　　7. D  a用在发辅音音素的开头的单词前。