列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的"咯噔"声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……

　　⒈ 从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么（3分）

　　⒉ 在文中用"-----"画出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？（2分）

　　⒊ 写出这篇短文中各段的小标题：①      ②       ③       （3分）

　　4 、本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？（2分）

　　5 体会"爸爸"说的话的意思，并写出话的含意。（2分）

　　参考答案：

　　⒈①身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。 （把汗水比作小溪）

　　②那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮，好人旬用紫铜铸成的。（把上身比作紫铜）

　　⒉"身上的汗水仍然像……好像紫铜铸成的。"说明了巡道工工作的艰辛。

　　⒊①坚守岗位 ②认真负责 ③美好印象

　　⒋回忆详写，乘火车和联想略写。这样不仅突出了巡道工的高贵品质，而且文章主次分明，详略得当。

　　⒌尽职尽责，平凡而伟大，默默地工作忠于职守的精神。

　　《钱被刮跑以后》【003】

　　1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币"哗啦"一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被"呼呼"的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着："钱跑了，快抢啊！"霎时间整个路口喧腾起来。

　　这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说："风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。"我本想安慰老人几句，可说什么好呢？

　　没过多久，风似乎小了，"抢钱"的人们从四面八方陆续朝老人走来，把"抢"来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。

　　人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说 不对 老人的话还没说完 一个戴红领巾的小学生抢着喊开了 谁还没把钱送来 老人忙接着说："不是少了，是多了。""怎么会多呢？是您记错了吧？"有人诧异地问。老人肯定地说："没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。"人们不解地对视着。那个小学生又喊开了："谁又多送了？"话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说："是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷'抢钱'了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷。"说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

　　我沉重的心情一下子变得轻松了。

　　⒈给下列加点的字选择正确的读音。（1分）

　　趔趄（lié liè） 散落 (sǎn sàn) 微颤 (chàn zhàn)

　　⒉给文中没有标点的地方加上标点。（2分）

　　⒊联系上下文，解释下列词语。（4分）

　　⑴突如其来：

　　⑵喜出望外：