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部编版语文二年级上册《寒号鸟》说课稿(4)

网络资源 2018-03-14 16:09:37

  ②问题c,结合理解“得过且过”,指导读出寒号鸟不耐烦的语气。

  ③问题d,结合理解“最后的哀号”、“漫山遍野”等词,引导学生想象寒号鸟在冰天雪地里发出最后哀号时的样子。指导读好第八自然段。(板书:最后的哀号熟睡)

  (五)返顾全文,深化认识。

  1.齐读第九自然段。(课件出示14)

  2.深入思考,同样是寒冬腊月,为什么喜鹊能在温暖的窝里熟睡,而寒号鸟却在黑夜里冻死了?

  3.随机小结,完善板书。(板书:寒号鸟:懒惰喜鹊:勤劳)

  4.学习了课文,你懂得了什么道理?

  (现在懒惰,将来难过)

  5.小结学法,(课件出示15)

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