小数的意义、性质。小数大小的比较。小数点移位引起小数大小的变化。小数的近似值更多学习资料请关注e学堂

　　加法和减法。加法运算定律推广到小数。

　　量与计量

　　年、月、日。平年、闰年。世纪。24时计时法。

　　角的度量。

　　面积单位。

　　几何初步知识。

　　直线的测定。测量距离(工具测、步测、目测)。

　　射线。直角、锐角、钝角、平角、*周角。垂线。画垂线。平行线。画平行线。

　　三角形的特征。

　　三角形的内角和。

　　统计初步知识

　　简单数据整理。简单统计图表的初步认识。平均数的意义。求简单的平均数。

　　应用题列综合算式。

　　解答比较容易的三步计算的应用题。

　　五年级的知识重点

　　计算

　　小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。

　　在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上，继续培养学生小数的四则运算能力。

　　方程

　　用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容，进一步发展学生的抽象思维能力，提高解决问题的能力。

　　空间与物体

　　在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。

　　图形的转换

　　探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系，渗透平移、旋转、转化的数学思想方法，促进学生空间观念的进一步发展。

　　统计与概率

　　教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过操作与实验，让学生体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，学会求一些事件发生的可能性。

　　平均数