回顾·拓展五

　　一、连一连

　　弓弩      裂              吓        雳              踉踉        地设

　　诡        书              霹        唬              明明        挠腮

　　酥        软              灵        化              喜不        缩颈

　　迸        手              避        劣              天造        跄跄

　　楷        当              造        暑              伸头        自胜

　　家        计              顽        通              抓耳        朗朗

　　二、把下面句子补充完整

　　1、刘关张桃园三结义--（            ）    2、孔明借东风--（            ）

　　3、关公赴会--（            ）            4、徐庶（shù）进曹营--（            ）

　　5、梁山泊的军师--（            ）        6、孙猴子的脸--（            ）

　　第六单元 走进信息世界

　　一、填空：

　　1、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用         传递信息。

　　2、我们现在举行的马拉松比赛，就是为了纪念希腊人                。（选择：褒姒、菲迪皮茨、哥伦布）

　　3、折花逢驿使，                  。江南无所有，聊赠一枝春。

　　4、海内存知己，                  。

　　5、良药苦口利于病，                          。

　　6、网络可以                  ，也可以                          ，我们要做到文明上网，就要不浏览不良信息，不光顾不健康网站，有节制上网，不沉溺于电脑游戏，网上聊天之中，不发布虚假信息。

　　7、为了探究一个问题，我们首先要通过________________、____________、____________等途径去搜集信息，然后对搜集到的信息进行____________，最后得出____________。写______报告就是把上面的这几步记录下来。

　　二、作文。

　　内容：写一篇简单的研究报告

　　1、选择自己最感兴趣的一个话题，打上"√"。

　　（1）网吧数量的调查及原因的分析。（    ）（2）同学们刷牙的情况调查。（    ）

　　（3）学校环境卫生的调查。（    ）       （4）我家节约用水（电）情况调查。（    ）

　　（5）校门口交通情况调查和建议。（    ）（6）校门口小摊的利与弊(bì)情况调查。（    ）

　　2、信息搜集的途径与人员分工

　　（1）

　　（2）

　　（3）

　　3、资料的整理

　　信息搜集的途径    涉及的方面    具体内容

　　4、结论

　　第七单元 人物的描写

　　22 人物描写一组

　　一、看拼音写词语。

　　pò zhàn     ɡū dōnɡ      zhí zi    chuān suō   lánɡ zhōnɡ    xí fù     huī huánɡ

　　（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）

　　miáo tiɑo   fēnɡ sāo    dǎ liɑnɡ    biāo zhì     qì pài      zǔ zonɡ     kě lián

　　（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）

　　shǒu jí yǎn kuài     jīnɡ shen dóu sǒu     liǎn shēnɡ bǐnɡ qì

　　（                ） （                 ） （                 ）

　　fànɡ dàn wú lǐ      zhuǎn bēi wéi xǐ

　　（                ） （                 ）

　　二、填字成词。

　　手（    ）眼快     精神（    ）（    ）     仰（    ）朝天     三（    ）两（    ）