小升初，最先拉开序幕的是民办初中招生。在民办初中正式报名前，六年级小学生和家长最先做的事，是递简历。所以先讲讲简历这件事。而想吸引招生老师，甚至校长的注意，当务之急是知道他们想看怎样的简历。杭州建兰中学校长饶美红、公益中学校长潘志平、观成中学校长李洁和启正中学副校长余蔚，都给出了中肯建议。

　　一看：除了成绩，还有综合素养。

　　许多来建兰中学咨询的家长，问校长饶美红的第一个问题是：我孩子没有参加过数学竞赛，是不是自主招生就没希望了?饶校长坦言：“奥赛获奖不是衡量孩子优秀与否的唯一标准，建兰中学也不只关注孩子的学习，而是更看重他们综合实力，是否全面发展，是否有一技之长。今年‘建兰美少年年度风尚大奖’，获奖者大都不是成绩冒尖的，而是某方面有特殊才能的学生。”公益中学校长潘志平说，学校把“学做人”放第一位，也希望招进来的学生和学校办学理念吻合，注重综合素质，能参加各种校内外活动，而不是一味讲成绩。这个从简历中学生参加过哪些兴趣班就能看出来。

　　二看：少说空话套话 多讲自己的故事。

　　简历不在于长，但一定要有自己的个性。比如一名男生，是少年科学院的小院士，他没有列出长长的获奖名单，而是附上了自己的一项小发明，有图有解说，老师们都印象深刻。启正中学副校长余蔚说，一本厚厚的简历，即便其他都来不及看，自荐信她一定会看。笔迹、文笔、视野都能传递出很多信号。李洁也很喜欢读孩子的自荐信：“在七八百字的短文里，我可以感受到孩子的阅读量和文笔。一封好的自荐信，绝对比一长串奖状、证书等来得管用。”信里也可以谈谈选择学校的理由，这段话最好少用网络语言和空话套话。现在有些六年级小学生的择学校理由，动不动就是“良禽择木而栖”，实在不像这个年纪孩子的话。

　　三看：高大上的，不如小清新的。

　　至于校长们喜欢的简历风格，“高大上”明显不如“小清新”。“而且那些一印就几十页铜版纸的简历也不太环保，我们已经开始尝试简历无纸化，建议家长直接在校网上投简历。”饶美红说。校长们反映，有些家长为让孩子简历内容够“丰富”，各类各级奖项都往里放，容易起反作用，会让老师找不到重点。一般来说，建议放区级以上的荣誉。还有一些交费就能获奖的非正规比赛，奖状也别往简历里塞。潘志平说，不少家长都会把孩子的成绩表复印一份放在简历里，但有时却会忘记印上小学老师的评语，实际上，老师的评语里可以反映出孩子的性格特点、发展情况，初中学校会很关注。